martes, 12 de octubre de 2010

Anteproyecto Bien

Instituto Tecnológico de Cd. Juárez


Fundamentos de Investigación.

Educación a Distancia.

Ing. Angélica C. Martínez.

Laura Guadalupe Lujan Balcázar.




Contenido
Problema de investigación
Objetivos de la investigación
Justificación
Marco teórico
Materiales y métodos
Conclusión
Bibliografía


Problema  de Investigación
Este capitulo se presenta el problema que existe en la educación a distancia, donde se analizan los antecedentes del problemas, así como las justificaciones, objetivos e hipótesis planteadas para el desarrollo de esta investigación

Definición del problema
La educación a distancia  provee  problemas tales como el  saber si el estudiante está trabajando en el otro lado “a distancia” y si es el estudiante el que hace el trabajo que presenta o es otro. Estas inquietudes también son válidas para la educación presencial tradicional, ya que el estudiante que está sentado no se sabe si está sentado escuchando o no, el aseguramiento de “calidad” pasa inevitablemente sobre asignaciones (o tareas) y exámenes; pero ese mismo aseguramiento de calidad se puede dar a distancia tomando las precauciones de identificación  (o autenticidad) del estudiante a distancia o su certificación presencial en algún centro a distancia.

Justificación
Esta investigación será útil para todas las instituciones que tienen esta opción de estudio, donde las instituciones no tienen el debido cuidado al llevar el control en sus estudiantes. Con el desarrollo de esta investigación llevaran el control de cada alumno sin tener que estar en un aula.

Marco Teórico.
En este capitulo se presenta la revisión bibliográfica y visión a sitios de red en temas relacionados con la investigación, donde se cubren temas de las diferentes formas de educación a distancia en México y las problemáticas que esta tiene  y las posibles soluciones de los problemas planteados.

Materiales y Métodos.
Materiales utilizados para la investigación:
Investigación en la red.
Computadora.


Conclusión.
Esta investigación fue de gran utilidad para demostrar los conceptos básicos de las diferentes formas de educación a distancia en México.

Bibliografía

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